Kurikulum Pendidikan Awal Kemerdekaan hingga Orde Lama
Kurikulum ini merupakan yang pertama lahir pada masa kemerdekaan Indonesia. Saat itu, Rentjana Pelajaran 1947 baru diterapkan pada 1950. Karena masih dalam suasana perjuangan, pendidikan ditekankan pada pembentukan karakter manusia Indonesia merdeka, berdaulat, dan sejajar dengan bangsa lain di muka bumi ini. Materi pelajaran dihubungkan dengan kejadian sehari-hari, perhatian terhadap kesenian, dan pendidikan jasmani. Kurikulum ini dinilai masih dipengaruhi sistem pendidikan kolonial Belanda dan Jepang, sehingga hanya meneruskan apa yang pernah digunakan sebelumnya.
Kurikulum 1952, Rentjana Pelajaran Terurai 1952
Kurikulum 1952 telah merinci setiap mata pelajaran sehingga dinamakan Rentjana Pelajaran Terurai 1952. Ciri kurikulum ini adalah setiap pelajaran dihubungkan dengan kehidupan sehari-hari. Silabus mata pelajaran menunjukkan seorang guru mengajar satu mata pelajaran.
Kurikulum 1964, Rentjana Pendidikan 1964
