Mendikdasmen Minta Mitos Matematika Pelajaran Menakutkan Dipatahkan
Mendikdasmen Abdul Muti soal Pelajaran Matematika (Foto: Okezone)
A
A
A
"Ilmu terkesan tidak apa-apa ketika murid tidak menemukan makana dari pelajaran itu. Makanya perlu dipahami dengan mendalam sehingga maknanya dapa dari yang dipelajari," ujarnya.
Dirinya pun mendorong para pengajar mulai mengubah pendekatannya. Harus juga dijelaskan dari belajar Matematika itu berguna untuk kehidupan.
"Banyak di antara kita ilmu tidak menjelaskan kenapa harus pelajari itu, apa tujuannya. Ini penting untuk dijelaskan. Oleh karena itu pelajaran itu harus memberikan pelajaran apa makna dari yang dipelajari. Guru harus kaya metode, kaya variasi menyenangkan," ujarnya.
(Taufik Fajar)
Follow WhatsApp Channel Okezone untuk update berita terbaru setiap hari
Follow
Topik Artikel :
Berita Terkait
Telusuri berita edukasi lainnya
Advertisement
Advertisement
Terpopuler
Advertisement