Ternyata Keterlibatan Ayah Berpengaruh dalam Keberhasilan Pendidikan Anak
JAKARTA - Keterlibatan orangtua secara aktif memiliki peran yang penting dalam pertumbuhan anak, memperbaiki kemampuan berpikir dan kinerja belajar.
Meskipun banyak penelitian telah difokuskan pada peran ibu atau orangtua secara keseluruhan, menarik untuk melihat dampak keterlibatan ayah terhadap kemajuan kognitif dan pendidikan anak.
Melansir dari laman Science Times, Senin (29/1/2024), sebuah studi yang berjudul “The Paternal Involvement and its Effects on Children's Education (PIECE)” bertujuan untuk mengisi kesenjangan ini dengan mengeksplorasi dampak partisipasi ayah dalam kegiatan terstruktur di rumah terhadap prestasi pendidikan anak-anak mereka selama masa sekolah dasar.
Keterlibatan Aktif Ayah Meningkatkan Akademik Anak
Meskipun ibu seringkali menjadi sosok yang memegang peran utama sebagai pengasuh dalam banyak keluarga, tetapi Helen Norman dari Universitas Leeds menyatakan bahwa keterlibatan aktif ayah secara signifikan meningkatkan kemungkinan anak mencapai prestasi yang lebih tinggi di sekolah dasar.
Penelitian ini didasari oleh data dari hampir 5.000 rumah tangga ibu-ayah di Inggris yang diambil dari Millennium Cohort Study, mengamati sekitar 19.000 anak yang lahir di Inggris antara tahun 2000 dan 2002.
Temuan ini mengungkapkan bahwa ayah yang rutin berinteraksi dengan anak mereka (usia tiga tahun) berkontribusi terhadap peningkatan prestasi akademis mereka ketika usia lima tahun. Demikian pula, keterlibatan ayah dalam kehidupan anak-anak mereka pada usia lima tahun juga dikaitkan dengan peningkatan nilai sekolah pada usia tujuh tahun.
Meskipun ibu terbukti mempunyai pengaruh terhadap prestasi pendidikan anak, tetapi interaksi mereka mempunyai pengaruh yang lebih besar terhadap perilaku sosial dan dukungan emosional. Sebaliknya, penelitian ini mengisyaratkan gagasan bahwa ayah memberikan kontribusi unik, berinteraksi dengan anak-anak dengan cara yang berbeda.
Para peneliti menyoroti kemungkinan kuat bahwa keterlibatan ayah dalam pembelajaran dan perkembangan anak, memberikan manfaat yang khusus dan unik. Salah satu aspek penting dari penelitian ini adalah universalitas dampak positif dari adanya interaksi yang dilakukan oleh ayah.
Temuan ini bertentangan dengan banyak penelitian yang menunjukkan bahwa efek tertentu mungkin lebih nyata pada satu populasi atau tidak sama sekali pada yang lain. Dalam kasus ini, penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh positif yang konsisten dan meluas terhadap keterlibatan ayah dengan anak-anaknya.
Berbagai aktivitas seperti membaca, bercerita, bermain musik, menggambar, atau beraktivitas di luar ruangan dianggap sebagai bentuk interaksi. Meskipun ada hambatan terkait pekerjaan dan kesibukan, keterlibatan ayah akan dapat berkontribusi terhadap keterlibatan jangka panjang terhadap anak.
Melalui penelitian ini, para peneliti menyoroti pentingnya meningkatkan dukungan dan dorongan bagi para ayah agar terlibat dalam pembelajaran anak di sekolah dan di rumah. Hal tersebut menjadi penting karena peningkatan partisipasi ayah dikaitkan dengan manfaat yang nyata dalam pencapaian awal anak saat menginjak sekolah dasar.
(Dani Jumadil Akhir)
