3. Diskusikan Suatu Masalah
Pendekatan yang satu ini juga tidak kalah penting di pembelajaran matematika dan bidang lainnya. Ajak para siswa untuk mendiskusikan masalah dan berbagi pemikiran mereka tentang cara menyelesaikannya.
4. Dapatkan tanggapan mereka
Pendekatan berikutnya yakni para pengajar harus meminta dan mendengarkan tanggapan mereka tentang sistem pembelajaran yang telah dibangun.
Hal ini untuk memudahkan para pengejar mengetahui apa yang dibutuhkan dan diminta oleh mereka. Sehingga pembelajaran di kelas lebih mudah dipahami dan menyenangkan.
(Feby Novalius)