(Baca juga: Kuliah Sambil Kerja, Manajemen Waktu Jadi Kunci Utama Emil Faizza)
Doni mengakui pemerintah telah berusaha meningkatkan kualitas pendidikan di beberapa daerah Indonesia seperti NTT, Papua, dan lainnya baik dalam bentuk sarana prasarana, maupun kualitas guru. Kendati demikian, ia menilai tenaga guru harus diberikan pelatihan yang lebih ‘kelihatan’.
“Indonesia memiliki sekira 3 juta tenaga guru, setengahnya masih di bawah standar,” imbuhnya.
Ia menambahkan, banyaknya tenaga guru dapat dikatakan percuma jika tidak diiringi dengan kualitas yang baik. Sebab itu, Doni menilai perlu adanya peran pemerintah dalam menyelenggarakan pelatihan kepada guru di lembaga pendidikan yang jauh dari Ibu Kota.
“Untuk menciptkan guru kompeten, diperlukan pengembangan terhadap guru seperti pelatihan online, dan sebagainya. Seringnya, pelatihan hanya dilakukan di sekolah rekomendasi. Ke depan harus dilakukan di daerah-daerah yang masih tertinggal,” tandasnya.
(Susi Fatimah)
Edukasi Okezone hadir dengan Informasi terpercaya tentang pendidikan, tryout ujian, dan pengembangan karier untuk masa depan yang lebih baik