Kisah Miris Anak-Anak Uganda yang Drop Out dari Sekolah
Penutupan Sekolah
Gugatan hukum tersebut diajukan di tengah keprihatinan masyarakat tentang dampak jangka panjang dari penutupan sekolah akibat pandemi yang berlangsung lama.
Badan anak-anak PBB, UNICEF, memperingatkan tentang "generasi yang hilang" jika pemerintah negara-negara tidak mengambil langkah-langkah mendesak agar siswa bisa kembali menempuh pendidikan.
Para ekonom juga mengungkapkan kekhawatiran mereka bahwa krisis pendidikan dapat menyebabkan negara-negara seperti Uganda kehilangan angkatan kerja terampil yang mereka perlukan di masa depan.
UNICEF mengatakan sekitar satu dari 10 anak di Uganda tidak kembali ke sekolah pada Januari, sedangkan Otoritas Perencanaan Nasional (NPA), sebuah badan pemerintah, memperkirakan bahwa tahun lalu hingga 30 persen anak drop out karena terdampak pandemi COVID-19.
Faktor-faktor seperti kemiskinan, pekerja anak, pernikahan dini, dan kehamilan remaja, meningkat selama sekolah ditutup.
Kenaikan biaya sekolah telah menjadi penghambat bagi keluarga berpenghasilan rendah untuk menyekolahkan anak mereka, kata Inisiatif bagi Hak Sosial dan Ekonomi (ISER), organisasi masyarakat madani yang ikut menjadi penggugat.
Di Kyambogo College School, sekolah pemerintah di Uganda tengah, kepala sekolah Hellen Twongyeirwe mengatakan kenaikan biaya pendidikan di banyak sekolah disebabkan oleh peningkatan biaya hidup.
Sekolah-sekolah swasta, yang jumlahnya lebih banyak dari sekolah negeri dan disukai banyak orang tua, juga menaikkan bayaran mereka. Para kepala sekolahnya menyalahkan inflasi sebagai penyebab kenaikan biaya operasional.
