Ukrida Teliti Dampak Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka Terhadap Mahasiswa
Sedangkan kepuasan mahasiswa terhadap program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) secara positif dipengaruhi oleh partisipasi mahasiswa. Adanya partisipasi dari mahasiswa meningkatkan kemungkinan kepuasan yang tinggi terhadap program MBKM.
Kerja sama antara seluruh stakeholder dalam pelaksanaan program MBKM sangat diperlukan untuk menciptakan lingkungan sosial yang berpengaruh positif terhadap motivasi mahasiswa dalam mengikuti program.
Hal ini tentu tidak mudah untuk dilakukan, namun persepsi postif dan komitmen bersama dalam melaksanakan program MBKM dapat menjadi kunci keberhasilan dalam pemenuhan harapan mahasiswa terhadap program MBKM dan berujung pada kepuasan yang tinggi.
Penelitian ini juga menemukan bahwa kunci keberhasilan dari implementasi MBKM di perguruan tinggi ada pada kombinasi dari 2 strategi, yaitu kombinasi antara kolaborasi dan transformasi digital. Kolaborasi disini juga diperluas bukan sebatas hanya dosen dengan mahasiswa, namun juga dengan dunia industri; sedangkan transformasi digital bicara tentang bagaimana perguruan tinggi mampu menciptakan ekosistem digital yang menunjang proses belajar-mengajar yang fleksibel dan kolaboratif.
Dari kombinasi kedua strategi tersebut, pengalaman pembelajaran yang diterima oleh para anak didik akan mengarah pada student-centered dan experiential melalui pendekatan partisipatif dan kolaboratif yang menekankan pada pembahasan studi kasus dan projek-projek yang mensimulasikan permasalahan riil lapangan.
(Rahman Asmardika)
