Tingkatkan Kompetensi Guru, SMA Pradita Dirgantara Gelar In House Training Model Pembelajaran
Dalam In House Training tersebut, guru-guru dibagi dalam beberapa kelompok sesuai rumpun mata pelajaran yang diampu. Kemudian guru-guru diminta berdiskusi dan mempraktikkan penerapan model pembelajaran yang sudah disampaikan pembicara. Dalam kesempatan itu, para guru menerapkan model pembelajaran small group discussion, simulasi, discovery learning, self-directed learning, cooperative learning, collaborative learning, contextual instruction, project based learning, dan problem based learning.
Menurut guru fisika bernama Nanang Adi Prayitno, In House Training ini sangat bermanfaat baginya karena dapat lebih mengerti tentang konsep model pembelajaran dan bagaimana mendesain dan menerapkan model pembelajaran tersebut.
Baca Juga : Mendikbud Minta Guru Jadikan Pandemi Covid-19 Sebagai "Laboratorium Bersama"
“Saya bersama guru-guru fisika lainnya tadi mencoba menerapkan contextual instruction ketika diberi kesempatan untuk mempraktikan model pembelajaran dalam mengajar fisika. Menurut saya model pembelajaran tersebut dapat membantu kami dalam pelaksanaan pembelajaran di dalam kelas,” tutur Nanang.
Baca Juga : Sekolah Virtual Solusi untuk Keluarga Tak Mampu di Pelosok
(Erha Aprili Ramadhoni)
