Sekolah Tak Kompak Soal Pembatasan Pemakaian HP

JAKARTA - Tidak bisa dimungkiri, selain memberikan dampak positif, handphone (HP) juga menawarkan dampak negatif yang tidak sedikit. Bahkan tiga kementerian yaitu Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan(Kemdikbud), Kementrian Pemberdayaan Perempuan dan Anak (PPPA), serta Kementrian Agama sedang membahas aturan pembatasan penggunaan HP di lingkungan sekolah.

Pembatasan tersebut dilatarbelakangi adanya pengaruh buruk pemakaian ponsel dalam proses kegiatan belajar mengajar (KBM). Wacana tersebut ditanggapi beragam oleh sejumlah sekolah.

"Saya sih jujur senang sekali, justru sudah saya tunggu-tunggu ini. Karena kan handphone ini memang lebih banyak negatifnya, ya," ungkap Guru Kimia SMAN 28 Jakarta, Hadrah, saat ditemui Okezone, Kamis (3/3/2016).

Menurutnya, banyak hal yang tidak bisa dikontrol oleh orangtua maupun guru saat anak-anak mereka menggunakan ponsel. Apalagi, bisa saja aturan ditegakkan saat di sekolah, namun tidak terkontrol lagi saat sudah di luar sekolah.

"Siswa sekolah ini nurut untuk tidak menggunakan HP saat jam pelajaran. Tapi coba kalau di luar, siapa yang bisa mengontrol mereka?" ujarnya.

Sementara pendapat berbeda diungkapkan Guru Administrasi Perkantoran di SMKN 8 Jakarta, Sri Mulyani. Dia menilai, saat ini ponsel memiliki peran penting, baik dalam pengajaran di kelas maupun untuk berkomunikasi.

"Pembatasannya yang seperti apa dulu? Kalau sampai tidak boleh menggunakan HP, ya susah juga. HP itu kan banyak positifnya juga," imbuhnya.

Sri menambahkan, kontrol penggunaan HP itu tergantung pada penggunanya. Sehingga yang perlu difokuskan harus pada penggunanya, bukan handphone-nya.

"Semua tergantung dari si pemakai. Kalau pakainya baik ya dia akan baik-baik saja," tambahnya.

(Rifa Nadia Nurfuadah)

Edukasi Okezone hadir dengan Informasi terpercaya tentang pendidikan, tryout ujian, dan pengembangan karier untuk masa depan yang lebih baik