2. Tidak menjadi beban administrasi yang berat bagi para pendidik
Sesuai prinsipnya, penyusunan laporan hasil proyek Pancasila seharusnya tidak membebani administrasi para pendidik. Sehingga penggunaan teknologi sangat dibutuhkan agar penulisan rapor menjadi lebih sederhana.
Dengan teknologi report generator, pendidik bisa dengan mudah memasukan judul proyek, deskripsi singkat, dan elemen-elemen yang digunakan dalam Profil Pelajar Pancasila.
Pendidik pun hanya memberikan penilaian pilihan di elemen profil terkait tanpa harus menuliskannya. Selain itu, penulisan deskripsi proses siswa juga berfokus pada hal unik dan istimewa saja yang layak untuk direfleksikan.
Sebagai contoh adalah situasi di mana peserta didik mengambil keputusan yang bijak, munculnya perkembangan suatu karakter yang sangat nyata dalam kurun waktu tertentu, dan sebagainya.
1. Kompetensi utuh
Untuk yang terakhir adalah pastikan penilaian raport memadukan pengetahuan, sikap, dan keterampilan dalam satu komponen. Pendeskripsian juga bisa disampaikan secara utuh tanpa adanya perbedaan aspek.
Demikian cara membuat laporan hasil proyek Pancasila yang efektif. Semoga membantu.
(Hafid Fuad)