Nadiem Makarim Ungkap Peran Guru yang Baik, Bukan Dilihat dari Kompetensi

Terlebih, kata Nadiem, Ia mengingatkan agar guru-guru menaruh kepercayaan terhadap potensi seluruh siswanya.

“Guru harus percaya terhadap potensi siswa,” ungkapnya.

Menurut Nadiem, kepercayaan guru terhadap potensi siswanya merupakan kunci dalam sebuah proses pendidikan.

Bahkan, ungkapnya, jika tidak ada kepercayaan terhadap potensi siswa, guru itu tergolong tidak baik, sekalipun terhadap siswa yang paling susah.

“Kalau guru tidak percaya bahwa murid yang paling disruptif, paling susah di kelas, paling lambat, anak-anak seperti itu, itu bukan guru yang baik,” paparnya.

Nadiem menegaskan, bahwa guru yang berkompeten pun akan dapat dikalahkan oleh guru dengan kualifikasi rendah, jika tidak menaruh kepercayaan kepada siswanya.

“Guru berkompeten akan selalu dikalahkan dengan guru-guru kualifikasi rendah yang percaya potensi murid,” pungkasnya.

(Natalia Bulan)