Wamenag Sebut Kualitas Pendidikan Jadi Kunci Lahirkan Generasi Emas 2045

JAKARTA - Wakil Menteri Agama (Wamenag) RI, Zainut Tauhid Saadi mengungkapkan kualitas pendidikan menjadi kunci dalam melahirkan generasi emas pada tahun 2045.

Maka dari itu ia mengingatkan jika madrasah akan mendapakan tantangan industry 4.0 dan society 5.0.

Dinamika kedua hal ini akan menghadirkan beragam tantangan dan peluang dalam isu ketahanan pangan dan energi, bonus demografi, perubahan iklim, resesi ekonomi, serta perkembangan teknologi.

Hal ini disampaikannya saat membuka Talkshow ‘Integrasi Agama, Sains, & Teknologi Sebagai Basis Keunggulan Madrasah’ di Asrama Haji Pondok Gede, Jakarta, Rabu (12/10/2022).

"Kualitas pendidikan menjadi kunci dalam kita melahirkan generasi emas Indonesia di tahun 2045,”ujar Wamenag dikutip dalam laman resmi Kemenag, Kamis (13/10/2022).

Lebih lanjut, generasi Emas Indonesia 2045 merupakan anak-anak yang saat ini berada pada usia sekolah di jenjang pendidikan anak usia dini hingga pendidikan menengah.

Mereka diharapkan menjadi generasi unggul yang mampu menguasai dan memanfaatkan perkembangan sains dan teknologi untuk melejitkan daya saing bangsa di berbagai bidang. Bahkan mampu berkreasi dan berinovasi untuk memajukan Bangsa Indonesia.

"Selain memiliki kompetensi abad ke-21, generasi ini harus memiliki karakter keindonesiaan dan komitmen yang kuat terhadap ideologi Pancasila dan nilai-nilai moderasi beragama. Maka diharapkan mentalitas SDM Indonesia akan bangkit dan bergerak demi mewujudkan Visi Indonesia 2045,”tuturnya.

Sehingga Madrasah diminta untuk terlibat aktif dalam upaya mewujudkan Visi Indonesia 2045. Hal ini sejalan dengan visi madrasah yang telah ditetapkan dalam Rencana Induk Pengembangan Pendidikan Madrasah 2010 – 2030, yakni “mewujudkan madrasah yang unggul dan kompetitif.”

“Dalam rangka mewujudkan madrasah yang unggul dan kompetitif tersebut, guru memainkan peran penting dan strategis agar selaras dengan tuntutan Era Revolusi Industri 4.0. Salah satunya adalah penguasaan dalam bidang teknologi pendidikan (education technology) untuk mendukung kegiatan pembelajaran,” katanya.

(Natalia Bulan)